Article-cluster size (# of articles)
new weight
old weight
lower/upper
Articles count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
2
9.55
6.58
0.00/0.28
2.00
0.83
0.41
186.00
1.00
0.00
All clustering variants
Old ranking - len = 2
5 ■ 0.99/0.01 ■ 2 ■ 33.7
Best clustering variants
5 0.99/0.01 2 33.7
Parameters [19, 0.99, 0.01, 2] average weight 33.7 execution time 0.0s
NEW: semantic (merge_dist=0.35, adaptive=off) — 19 clusters
Cluster# (19)
new weight
old weight
lower/upper
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
4
62.06
36.33
0.05/0.90
4.00
3.50
0.87
1508.00
11.50
2.25
0
51.21
43.32
1.22/2.22
10.00
6.92
0.69
2169.00
8.70
17.61
8
19.78
18.12
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
352.00
1.00
0.00
13
17.84
17.58
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
302.00
2.00
0.00
11
17.43
18.98
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
450.00
6.00
0.00
10
13.72
18.79
0.00/0.42
2.00
1.94
0.97
509.00
12.00
0.00
3
13.58
17.62
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
305.00
9.00
0.00
1
12.51
25.73
0.44/0.90
4.00
3.11
0.78
448.00
12.75
33.19
6
11.31
17.57
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
301.00
14.50
0.25
16
9.96
18.12
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
352.00
21.50
0.25
12
9.60
16.60
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
228.00
16.50
0.25
15
9.51
12.84
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
78.00
3.00
0.00
14
8.95
17.77
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
318.00
24.50
0.25
5
8.47
16.41
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
216.00
20.50
0.25
7
8.10
16.44
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
218.00
22.50
0.25
18
7.82
15.08
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
148.00
17.50
0.25
9
7.33
14.99
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
144.00
19.50
0.25
2
5.98
14.14
0.00/0.45
2.00
2.00
1.00
113.00
23.50
0.25
17
0.00
0.00
0.00/0.00
1.00
0.00
0.00
65.00
14.00
0.00
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
4
0.05/0.90
62.06
36.33
4.00
3.50
0.87
1508.00
11.50
2.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 17.07 | 2.00 | 26-10-29 18:41 | 10 | 9 |
Всушност, станува збор за завршна јавна манифестација на проектот „Развивање механизми за ... поддршка од Екуменската иницијатива на жени.
1.00 | 17.07 | 2.00 | 26-10-29 18:50 | 10 | 33 |
Всушност, станува збор за завршна јавна манифестација на проектот „Развивање механизми за ... поддршка од Екуменската иницијатива на жени.
1.00 | 16.37 | 2.00 | 26-10-29 18:50 | 13 | 36 |
Особено значаен резултат од проектот е отворање на можноста за воспоставување на училишни ...мска раководителка во Организацијата на жени.
0.50 | 8.11 | 2.00 | 26-10-29 18:41 | 13 | 12 |
Особено значаен резултат од проектот е отворање на можноста за воспоставување на училишни ...мска раководителка во Организацијата на жени.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
0
1.22/2.22
51.21
43.32
10.00
6.92
0.69
2169.00
8.70
17.61
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 15.80 | 5.00 | 26-10-29 18:50 | 4 | 27 |
Присутните се согласија дека превенцијата започнува со препознавање на насилството и токму...о, како да се препознае и кои се последиците.
1.00 | 15.41 | 5.00 | 26-10-29 18:50 | 11 | 34 |
Нашата главна цел беше да придонесеме кон создавање побезбедна училишна средина, во која м...жност да побараат навремена помош и поддршка.
0.97 | 15.22 | 5.00 | 26-10-29 18:41 | 8 | 7 |
Спречувањето на насилството е заедничка одговорност, учениците, наставниците, родителите и...врсничко насилство, беше еден од заклучоците.
0.97 | 15.22 | 5.00 | 26-10-29 18:50 | 8 | 31 |
Спречувањето на насилството е заедничка одговорност, учениците, наставниците, родителите и...врвничко насилство, беше еден од заклучоците.
1.00 | 15.16 | 5.00 | 26-10-29 18:50 | 16 | 39 |
Со денешната манифестација сакаме да ги претставиме постигнатите резултати, но и да испрат...ите, наставниците, родителите и институциите.
1.00 | 14.35 | 5.00 | 26-10-29 18:50 | 5 | 28 |
Токму поради тоа, беше кажано, гласот на младите мора да се слуша, а тие да бидат дел од п...ите активности во борбата против насилството.
0.35 | 5.34 | 5.00 | 26-10-29 18:41 | 15 | 14 |
Со денешната манифестација сакаме да ги претставиме постигнатите резултати, но и да испрат...ите, наставниците, родителите и институциите.
0.24 | 3.81 | 5.00 | 26-10-29 18:41 | 4 | 3 |
Присутните се согласија дека превенцијата започнува со препознавање на насилството и токму...о, како да се препознае и кои се последиците.
0.19 | 2.87 | 5.00 | 26-10-29 18:41 | 11 | 10 |
„Нашата главна цел беше да придонесеме кон создавање побезбедна училишна средина, во која ...жност да побараат навремена помош и поддршка.
0.20 | 2.85 | 5.00 | 26-10-29 18:41 | 5 | 4 |
Токму поради тоа, беше кажано, гласот на младите мора да се слуша, а тие да бидат дел од п...ите активности во борбата против насилството.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
8
0.00/0.45
19.78
18.12
2.00
2.00
1.00
352.00
1.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 15.37 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 1 | 0 |
Во три средни училишта во Кавадарци и Неготино се формираат училишни центри за поддршка, с...лство помеѓу младите, што е глобален проблем.
1.00 | 15.37 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 1 | 24 |
Во три средни училишта во Кавадарци и Неготино се формираат училишни центри за поддршка, с...лство помеѓу младите, што е глобален проблем.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
13
0.00/0.45
17.84
17.58
2.00
2.00
1.00
302.00
2.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.78 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 2 | 1 |
Ова беше истакнато на денешниот настан во Демир Капија, на кој учествуваа средношколци, на...ретставници на стручни служби од Тиквешијата.
1.00 | 14.78 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 2 | 25 |
Ова беше истакнато на денешниот настан во Демир Капија, на кој учествуваа средношколци, на...ретставници на стручни служби од Тиквешијата.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
11
0.00/0.45
17.43
18.98
2.00
2.00
1.00
450.00
6.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 15.56 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 6 | 5 |
Притоа, секој ученик треба да знае каде може да побара помош и како да го направи тоа и да...ои се соочува тој самиот, или негови врсници.
1.00 | 15.56 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 6 | 29 |
Притоа, секој ученик треба да знае каде може да побара помош и како да го направи тоа и да...ои се соочува тој самиот, или негови врсници.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
10
0.00/0.42
13.72
18.79
2.00
1.94
0.97
509.00
12.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
0.97 | 15.09 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 12 | 11 |
Во изминатите месеци реализиравме низа активности, дводневен едукативен камп за млади, врс... материјали и видеопораки против насилството.
0.97 | 15.09 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 12 | 35 |
Во изминатите месеци реализиравме низа активности, дводневен едукативен камп за млади, врс...материјали и видео-пораки против насилството.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
3
0.00/0.45
13.58
17.62
2.00
2.00
1.00
305.00
9.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.27 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 9 | 8 |
„Секој ученик заслужува да биде безбеден, слушнат и прифатен“, беше пораката упатена од на... презентирани и цртежи на оваа актуелна тема.
1.00 | 14.27 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 9 | 32 |
Секој ученик заслужува да биде безбеден, слушнат и прифатен – беше пораката упатена од нас... презентирани и цртежи на оваа актуелна тема.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
1
0.44/0.90
12.51
25.73
4.00
3.11
0.78
448.00
12.75
33.19
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 13.52 | 2.00 | 26-10-29 18:41 | 7 | 6 |
Патем беше посочено дека такво место од доверба, треба во иднина да бидат токму овие училишни центри за поддршка.
1.00 | 13.52 | 2.00 | 26-10-29 18:50 | 7 | 30 |
Патем беше посочено дека такво место од доверба, треба во иднина да бидат токму овие училишни центри за поддршка.
1.00 | 13.10 | 2.00 | 26-10-29 18:50 | 19 | 42 |
Заедно можеме да градиме училишта во кои секој ученик ќе биде безбеден, почитуван и слушнат – истакна Николова.
0.11 | 1.46 | 2.00 | 26-10-29 18:41 | 18 | 17 |
Заедно можеме да градиме училишта во кои секој ученик ќе биде безбеден, почитуван и слушнат“, истакна Николова.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
6
0.00/0.45
11.31
17.57
2.00
2.00
1.00
301.00
14.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.02 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 14 | 13 |
„Тие не беа само учесници на едукативните активности, туку и креатори на пораки, промотори...активни застапници за училишта без насилство.
1.00 | 14.02 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 15 | 38 |
Тие не беа само учесници на едукативните активности, туку и креатори на пораки, промотори ...активни застапници за училишта без насилство.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
16
0.00/0.45
9.96
18.12
2.00
2.00
1.00
352.00
21.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.33 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 21 | 20 |
Притоа беа споделени и интересни предлози, меѓу кои и тој на еден средношколец, насилните ...ку да се воведе и општокорисна работа за нив.
1.00 | 14.33 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 22 | 45 |
Притоа беа споделени и интересни предлози, меѓу кои и тој на еден средношколец, насилните ...ку да се воведе и општокорисна работа за нив.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
12
0.00/0.45
9.60
16.60
2.00
2.00
1.00
228.00
16.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 13.21 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 16 | 15 |
Нашата заложба е воспоставените механизми за поддршка да продолжат да функционираат и по завршувањето на проектот.
1.00 | 13.21 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 17 | 40 |
Нашата заложба е воспоставените механизми за поддршка да продолжат да функционираат и по завршувањето на проектот.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
15
0.00/0.45
9.51
12.84
2.00
2.00
1.00
78.00
3.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 10.71 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 3 | 2 |
На средбата беа донесени пет заклучоци.
1.00 | 10.71 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 3 | 26 |
На средбата беа донесени пет заклучоци.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
14
0.00/0.45
8.95
17.77
2.00
2.00
1.00
318.00
24.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.00 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 24 | 23 |
Затоа што животот е тркало и токму поради тоа, секој од нас може да стане жртва на насилст...војот живот“, нагласи една од средношколките.
1.00 | 14.00 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 25 | 48 |
Затоа што животот е тркало и токму поради тоа, секој од нас може да стане жртва на насилст...војот живот – нагласи една од средношколките.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
5
0.00/0.45
8.47
16.41
2.00
2.00
1.00
216.00
20.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 12.99 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 20 | 19 |
Во панел-дискусија, младите споделија свои видувања за проблемот и размислувања како тој може да се надмине.
1.00 | 12.99 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 21 | 44 |
Во панел-дискусија, младите споделија свои видувања за проблемот и размислувања како тој може да се надмине.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
7
0.00/0.45
8.10
16.44
2.00
2.00
1.00
218.00
22.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 12.98 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 22 | 21 |
Како на пример, да учествуваат во обезбедувањето хигиенски услови на училишните простории или школскиот двор.
1.00 | 12.98 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 23 | 46 |
Како на пример, да учествуваат во обезбедувањето хигиенски услови на училишните простории или школскиот двор.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
18
0.00/0.45
7.82
15.08
2.00
2.00
1.00
148.00
17.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 11.99 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 17 | 16 |
Ниту едно дете не треба да се чувствува само кога се соочува со насилство.
1.00 | 11.99 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 18 | 41 |
Ниту едно дете не треба да се чувствува само кога се соочува со насилство.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
9
0.00/0.45
7.33
14.99
2.00
2.00
1.00
144.00
19.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 11.88 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 19 | 18 |
Сите присутни имаа можност активно да дебатираат во рамките на настанот.
1.00 | 11.88 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 20 | 43 |
Сите присутни имаа можност активно да дебатираат во рамките на настанот.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
2
0.00/0.45
5.98
14.14
2.00
2.00
1.00
113.00
23.50
0.25
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 11.13 | 1.00 | 26-10-29 18:41 | 23 | 22 |
„Секој од нас треба цврсто да застане против насилството.
1.00 | 11.13 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 24 | 47 |
Секој од нас треба цврсто да застане против насилството.
Sentence-cluster ID (count= 19)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
17
0.00/0.00
0.00
0.00
1.00
0.00
0.00
65.00
14.00
0.00
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
0.00 | 0.00 | 1.00 | 26-10-29 18:50 | 14 | 37 |
Она што особено радува, рече таа, е активното учество на младите.
OLD: TF-IDF K-Means (k=5) — 5 clusters
Cluster# (5)
new weight
old weight
lower/upper
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
3
58.46
39.38
0.41/1.32
6.00
4.66
0.78
1626.00
6.67
11.56
1
33.98
41.25
1.79/2.70
13.00
8.00
0.62
2279.00
10.62
41.62
2
29.40
33.57
0.56/1.35
6.00
4.54
0.76
801.00
17.83
8.47
0
28.75
47.56
2.77/4.02
18.00
11.57
0.64
2847.00
13.67
64.11
4
22.82
32.14
0.59/1.35
6.00
4.51
0.75
671.00
15.67
22.56
Sentence-cluster ID (count= 5)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
3
0.41/1.32
58.46
39.38
6.00
4.66
0.78
1626.00
6.67
11.56
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 17.07 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 10 | 9 |
Всушност, станува збор за завршна јавна манифестација на проектот „Развивање механизми за ... поддршка од Екуменската иницијатива на жени.
1.00 | 17.07 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 10 | 33 |
Всушност, станува збор за завршна јавна манифестација на проектот „Развивање механизми за ... поддршка од Екуменската иницијатива на жени.
0.97 | 15.22 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 8 | 31 |
Спречувањето на насилството е заедничка одговорност, учениците, наставниците, родителите и...врвничко насилство, беше еден од заклучоците.
1.00 | 14.78 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 2 | 25 |
Ова беше истакнато на денешниот настан во Демир Капија, на кој учествуваа средношколци, на...ретставници на стручни служби од Тиквешијата.
0.36 | 5.61 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 8 | 7 |
Спречувањето на насилството е заедничка одговорност, учениците, наставниците, родителите и...врсничко насилство, беше еден од заклучоците.
0.33 | 4.86 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 2 | 1 |
Ова беше истакнато на денешниот настан во Демир Капија, на кој учествуваа средношколци, на...ретставници на стручни служби од Тиквешијата.
Sentence-cluster ID (count= 5)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
1
1.79/2.70
33.98
41.25
13.00
8.00
0.62
2279.00
10.62
41.62
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
0.50 | 16.37 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 13 | 12 |
Особено значаен резултат од проектот е отворање на можноста за воспоставување на училишни ...мска раководителка во Организацијата на жени.
1.00 | 16.37 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 13 | 36 |
Особено значаен резултат од проектот е отворање на можноста за воспоставување на училишни ...мска раководителка во Организацијата на жени.
1.00 | 15.37 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 1 | 24 |
Во три средни училишта во Кавадарци и Неготино се формираат училишни центри за поддршка, с...лство помеѓу младите, што е глобален проблем.
1.00 | 15.16 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 16 | 39 |
Со денешната манифестација сакаме да ги претставиме постигнатите резултати, но и да испрат...ите, наставниците, родителите и институциите.
1.00 | 14.35 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 5 | 28 |
Токму поради тоа, беше кажано, гласот на младите мора да се слуша, а тие да бидат дел од п...ите активности во борбата против насилството.
1.00 | 13.52 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 7 | 30 |
Патем беше посочено дека такво место од доверба, треба во иднина да бидат токму овие училишни центри за поддршка.
1.00 | 12.99 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 21 | 44 |
Во панел-дискусија, младите споделија свои видувања за проблемот и размислувања како тој може да се надмине.
0.39 | 5.87 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 15 | 14 |
Со денешната манифестација сакаме да ги претставиме постигнатите резултати, но и да испрат...ите, наставниците, родителите и институциите.
0.29 | 4.52 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 1 | 0 |
Во три средни училишта во Кавадарци и Неготино се формираат училишни центри за поддршка, с...лство помеѓу младите, што е глобален проблем.
0.31 | 4.26 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 7 | 6 |
Патем беше посочено дека такво место од доверба, треба во иднина да бидат токму овие училишни центри за поддршка.
0.27 | 3.92 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 5 | 4 |
Токму поради тоа, беше кажано, гласот на младите мора да се слуша, а тие да бидат дел од п...ите активности во борбата против насилството.
0.17 | 2.17 | 6.00 | 26-10-29 18:41 | 20 | 19 |
Во панел-дискусија, младите споделија свои видувања за проблемот и размислувања како тој може да се надмине.
0.07 | 0.86 | 7.00 | 26-10-29 18:50 | 14 | 37 |
Она што особено радува, рече таа, е активното учество на младите.
Sentence-cluster ID (count= 5)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
2
0.56/1.35
29.40
33.57
6.00
4.54
0.76
801.00
17.83
8.47
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.33 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 21 | 20 |
Притоа беа споделени и интересни предлози, меѓу кои и тој на еден средношколец, насилните ...ку да се воведе и општокорисна работа за нив.
1.00 | 14.33 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 22 | 45 |
Притоа беа споделени и интересни предлози, меѓу кои и тој на еден средношколец, насилните ...ку да се воведе и општокорисна работа за нив.
1.00 | 14.02 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 15 | 38 |
Тие не беа само учесници на едукативните активности, туку и креатори на пораки, промотори ...активни застапници за училишта без насилство.
1.00 | 11.99 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 18 | 41 |
Ниту едно дете не треба да се чувствува само кога се соочува со насилство.
0.41 | 5.74 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 14 | 13 |
„Тие не беа само учесници на едукативните активности, туку и креатори на пораки, промотори...активни застапници за училишта без насилство.
0.13 | 1.62 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 17 | 16 |
Ниту едно дете не треба да се чувствува само кога се соочува со насилство.
Sentence-cluster ID (count= 5)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
0
2.77/4.02
28.75
47.56
18.00
11.57
0.64
2847.00
13.67
64.11
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 15.80 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 4 | 27 |
Присутните се согласија дека превенцијата започнува со препознавање на насилството и токму...о, како да се препознае и кои се последиците.
1.00 | 15.56 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 6 | 29 |
Притоа, секој ученик треба да знае каде може да побара помош и како да го направи тоа и да...ои се соочува тој самиот, или негови врсници.
1.00 | 15.41 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 11 | 34 |
Нашата главна цел беше да придонесеме кон создавање побезбедна училишна средина, во која м...жност да побараат навремена помош и поддршка.
0.97 | 15.09 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 12 | 11 |
Во изминатите месеци реализиравме низа активности, дводневен едукативен камп за млади, врс... материјали и видеопораки против насилството.
0.97 | 15.09 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 12 | 35 |
Во изминатите месеци реализиравме низа активности, дводневен едукативен камп за млади, врс...материјали и видео-пораки против насилството.
1.00 | 14.00 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 25 | 48 |
Затоа што животот е тркало и токму поради тоа, секој од нас може да стане жртва на насилст...војот живот – нагласи една од средношколките.
1.00 | 13.21 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 17 | 40 |
Нашата заложба е воспоставените механизми за поддршка да продолжат да функционираат и по завршувањето на проектот.
1.00 | 12.98 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 23 | 46 |
Како на пример, да учествуваат во обезбедувањето хигиенски услови на училишните простории или школскиот двор.
1.00 | 11.13 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 24 | 47 |
Секој од нас треба цврсто да застане против насилството.
1.00 | 10.71 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 3 | 2 |
На средбата беа донесени пет заклучоци.
1.00 | 10.71 | 9.00 | 26-10-29 18:50 | 3 | 26 |
На средбата беа донесени пет заклучоци.
0.46 | 7.22 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 6 | 5 |
Притоа, секој ученик треба да знае каде може да побара помош и како да го направи тоа и да...ои се соочува тој самиот, или негови врсници.
0.24 | 3.81 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 4 | 3 |
Присутните се согласија дека превенцијата започнува со препознавање на насилството и токму...о, како да се препознае и кои се последиците.
0.24 | 3.40 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 24 | 23 |
Затоа што животот е тркало и токму поради тоа, секој од нас може да стане жртва на насилст...војот живот“, нагласи една од средношколките.
0.23 | 2.97 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 22 | 21 |
Како на пример, да учествуваат во обезбедувањето хигиенски услови на училишните простории или школскиот двор.
0.18 | 2.74 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 11 | 10 |
„Нашата главна цел беше да придонесеме кон создавање побезбедна училишна средина, во која ...жност да побараат навремена помош и поддршка.
0.20 | 2.64 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 16 | 15 |
Нашата заложба е воспоставените механизми за поддршка да продолжат да функционираат и по завршувањето на проектот.
0.08 | 0.90 | 9.00 | 26-10-29 18:41 | 23 | 22 |
„Секој од нас треба цврсто да застане против насилството.
Sentence-cluster ID (count= 5)
lower/upper
new weight
old weight
Sentence count
Total similarity
Avg. similarity
Total chr length
Sentence # average
Sentence # variation
4
0.59/1.35
22.82
32.14
6.00
4.51
0.75
671.00
15.67
22.56
Simi | Wt/Ln | TimeC | Datetime | S# | S-Id |
Text
1.00 | 14.27 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 9 | 8 |
„Секој ученик заслужува да биде безбеден, слушнат и прифатен“, беше пораката упатена од на... презентирани и цртежи на оваа актуелна тема.
1.00 | 14.27 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 9 | 32 |
Секој ученик заслужува да биде безбеден, слушнат и прифатен – беше пораката упатена од нас... презентирани и цртежи на оваа актуелна тема.
1.00 | 13.10 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 19 | 42 |
Заедно можеме да градиме училишта во кои секој ученик ќе биде безбеден, почитуван и слушнат – истакна Николова.
1.00 | 11.88 | 3.00 | 26-10-29 18:50 | 20 | 43 |
Сите присутни имаа можност активно да дебатираат во рамките на настанот.
0.37 | 4.81 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 18 | 17 |
Заедно можеме да градиме училишта во кои секој ученик ќе биде безбеден, почитуван и слушнат“, истакна Николова.
0.15 | 1.74 | 3.00 | 26-10-29 18:41 | 19 | 18 |
Сите присутни имаа можност активно да дебатираат во рамките на настанот.