Министерството за образование и наука ја промовираше платформата е-наука, која служи како централен портал за поврзување на македонските и меѓународни истражувачи, научни организации и бизниси, овозможувајќи пристап до глобални бази на податоци и поттикнувајќи иновации и научна соработка Новиот јавен портал е‑наука е единствена национална електронска база на податоци за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science , Scopus и Google Scholar , со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс.

Новиот јавен портал е‑наука е единствена национална електронска база на податоци за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science, Scopus и Google Scholar, со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс.

Податоците за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа отсега ќе бидат достапни на новиот јавен портал е‑наука, единствена национална електронска база на податоци од ваков тип. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите Податоците за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа отсега ќе бидат достапни на новиот јавен портал е‑наука, единствена национална електронска база на податоци од ваков тип. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека портал Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science, Scopus и Google Scholar, со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс. „Ги охрабрувам сите истражувачи од државните и приватните универзитети и високообразовни установи, од јавните и од приватните научни установи, научни институти и од МАНУ, како и самостојните истражувачи што работат во Македонија, но и истражувачите со македонско потекло кои работат на странски универзитети, да пополнат апликација и да влезат во електронскиот регистар е-наука.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на… Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција, таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави она што може да го направи.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15 процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави тоа што може да го направи.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција, таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави она што може да го направи.

Околу 14.500 првачиња ќе седнат во училишните клупи. Од министерството за образование… Околу 14.500 првачиња ќе седнат во училишните клупи. Од министерството за образование велат дека бројката не е конечна, но е значително помала споредбено со минатите години.

Во штипските основни училиште во учебната 2026-2027 година од 1 септември со… Во штипските основни училиште во учебната 2026-2027 година од 1 септември со настава ќе почнат 3.548 ученици од прво до деветто одделение, информираше на денешната прес-конференција Снежана Санева раководител на Секторот за образование и јавни дејности во општина Штип. Таа посочи дека вкупниот број на првачиња кои ќе се запишат ќе изнесува 336 ученика. Што се однесува до средното образование, треба да кажеме дека образованието го започнуваат 2.021 ученик, од кои во прва година ќе се запишат 508 ученика, или вкупниот број на ученици кои ќе го започнат основното и средното образование во учебната 2026/2027 година изнесува 5.569 ученици- рече Санева.

Во штипските основни училишта секоја година бројот на првачиња се намалува за една или две паралелки. Центарот на Источниот регион, во кој пред повеќе од една деценија имал над 10.000 ученици во основното и во средното образование, неколку години наназад бележи тренд на намалување или оваа учебна година вкупниот број Во штипските основни училишта секоја година бројот на првачиња се намалува за една или две паралелки. Центарот на Источниот регион, во кој пред повеќе од една деценија имал над 10.000 ученици во основното и во средното образование, неколку години наназад бележи тренд на намалување или оваа учебна година вкупниот број на основници и средношколци е 5.569.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска рече дека не планираат да ја зголемат висината на… Министерката за образование и наука Весна Јаневска рече дека не планираат да ја зголемат висината на субвенционираниот студенстки оброк, но дека ниту во Министерството, нуту кај неа некој од студентите се пожалил. Во постојан контакт сум со студентските органзации, пред две години во разговор со студентите, скако не барав да ми стават потпис на хартија затоа што сметам дека во академската заедница треба да се има доверба и да се работи на доверба. Пред две години побараа проширување на опсегот и рекоа дка се задоволни со цената.

Додека политичарите пред секој изборен циклус ветуваат подобар студентски стандард, студентите и понатаму се соочуваат со… Додека политичарите пред секој изборен циклус ветуваат подобар студентски стандард, студентите и понатаму се соочуваат со прашањето што навистина можат да си дозволат со средствата што им се обезбедени преку субвенционираниот студентски оброк. „Сумата од 140 денари дневно тешко е доволна за квалитетен оброк, а дополнителна пречка е и ограничениот број места каде студентите можат да платат со својата картичка“, вели за „Локално“ Петар Китанчев, студент на Правниот факултет „Јустинијан Први“ при УКИМ. Според него, проблемот не е само во висината на субвенцијата, туку и во начинот на кој студентите можат да ги искористат средствата, бидејќи голем број продавачи на храна немаат ПОС терминали „140 денари дневно ретко обезбедуваат квалитетен оброк“, вели Китанчев, посочувајќи дека за тие пари студентите можат да купат, на пример, ¼ бурек и јогурт, додека готовите оброци често чинат значително повеќе.

Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата на училиштата и стручните служби, како и потребата од координиран институционален одговор.

Младински активисти, ученици, психолози и експерти ќе учествуваат во дискусија на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: Млади, училишта и дигитален простор“, која ќе се одржи денеска во вилата „Билјана“ во Охрид. На настанот, кој се организира во пресрет на одбележувањето на 12 Август - Меѓународниот ден на младите, обраќања ќе имаат претседателката на државата Гордана Сиљановска-Давкова и министерката за образование и наука, Весна Јаневска. Настанот се одржува на предлог на Советот за млади и е предвидено да отвори институционална дебата за три поврзани прашања: примената на постојниот протокол за постапување во училиштата, поддршката за жртвите и пристапите за промена на однесувањето на насилниците, како и можните политики за ограничување или регулирање на користењето на социјалните мрежи кај децата и младите на возраст од 14 до 16 години, соопшти Кабинетот на Сиљановска-Давкова Младински активисти, ученици, психолози и експерти ќе учествуваат во дискусија на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: Млади, училишта и дигитален простор“, која ќе се одржи денеска во вилата „Билјана“ во Охрид.

Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата на училиштата и стручните служби, како и потребата од координиран институционален одговор. Претседателката Гордана Сиљановска-Давкова смета дека младите не се само иднината, туку и сегашноста, а нивното активно учество во општеството е предуслов за подобро разбирање, навремено спречување и решавање на проблемите врзани за насилството.

Во последните три учебни години, просечно се пријавуваат по околу 50 случаи на врсничко насилство годишно во училиштата. Тоа покажува дека обемот на насилството не расте, но загрижува фактот што расте бруталноста во дел од пријавените случаи. Затоа, институциите на централно ниво, со поддршка на локалните самоуправи, граѓанскиот сектор и меѓународните партнери, ги зајакнуваат и превентивните и казнените механизми.

Министерството за образование и наука ја промовираше платформата е-наука, која служи како централен портал за поврзување на македонските и меѓународни истражувачи, научни организации и бизниси, овозможувајќи пристап до глобални бази на податоци и поттикнувајќи иновации и научна соработка Новиот јавен портал е‑наука е единствена национална електронска база на податоци за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science , Scopus и Google Scholar , со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс.

Новиот јавен портал е‑наука е единствена национална електронска база на податоци за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science, Scopus и Google Scholar, со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс.

Податоците за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа отсега ќе бидат достапни на новиот јавен портал е‑наука, единствена национална електронска база на податоци од ваков тип. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите Податоците за сите истражувачи кои вршат научно‑истражувачка работа отсега ќе бидат достапни на новиот јавен портал е‑наука, единствена национална електронска база на податоци од ваков тип. Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека портал Министерката за образование и наука Весна Јаневска, на денешната промоција рече дека порталот e-nauka.mon.gov.mk ги покажува истражувачите, научно-истражувачките организации, како и статистиките и индикаторите за истражувачите. Тој е поврзан и со глобалните бази на истражувачки резултати Web of Science, Scopus и Google Scholar, со што овозможува прикажување на индикатори, резултати, цитираност и h – индекс. „Ги охрабрувам сите истражувачи од државните и приватните универзитети и високообразовни установи, од јавните и од приватните научни установи, научни институти и од МАНУ, како и самостојните истражувачи што работат во Македонија, но и истражувачите со македонско потекло кои работат на странски универзитети, да пополнат апликација и да влезат во електронскиот регистар е-наука.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на… Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција, таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави она што може да го направи.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15 процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави тоа што може да го направи.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска смета дека 15-процентното намалување на ученичката кошничка е добро и е олеснителна околност за родителите. Одговарајќи на новинарско прашање денеска на прес-конференција, таа нагласи дека процентот е прилично соодветен и ќе биде од корист за родителите. Државата го прави она што може да го направи.

Околу 14.500 првачиња ќе седнат во училишните клупи. Од министерството за образование… Околу 14.500 првачиња ќе седнат во училишните клупи. Од министерството за образование велат дека бројката не е конечна, но е значително помала споредбено со минатите години.

Во штипските основни училиште во учебната 2026-2027 година од 1 септември со… Во штипските основни училиште во учебната 2026-2027 година од 1 септември со настава ќе почнат 3.548 ученици од прво до деветто одделение, информираше на денешната прес-конференција Снежана Санева раководител на Секторот за образование и јавни дејности во општина Штип. Таа посочи дека вкупниот број на првачиња кои ќе се запишат ќе изнесува 336 ученика. Што се однесува до средното образование, треба да кажеме дека образованието го започнуваат 2.021 ученик, од кои во прва година ќе се запишат 508 ученика, или вкупниот број на ученици кои ќе го започнат основното и средното образование во учебната 2026/2027 година изнесува 5.569 ученици- рече Санева.

Во штипските основни училишта секоја година бројот на првачиња се намалува за една или две паралелки. Центарот на Источниот регион, во кој пред повеќе од една деценија имал над 10.000 ученици во основното и во средното образование, неколку години наназад бележи тренд на намалување или оваа учебна година вкупниот број Во штипските основни училишта секоја година бројот на првачиња се намалува за една или две паралелки. Центарот на Источниот регион, во кој пред повеќе од една деценија имал над 10.000 ученици во основното и во средното образование, неколку години наназад бележи тренд на намалување или оваа учебна година вкупниот број на основници и средношколци е 5.569.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска рече дека не планираат да ја зголемат висината на… Министерката за образование и наука Весна Јаневска рече дека не планираат да ја зголемат висината на субвенционираниот студенстки оброк, но дека ниту во Министерството, нуту кај неа некој од студентите се пожалил. Во постојан контакт сум со студентските органзации, пред две години во разговор со студентите, скако не барав да ми стават потпис на хартија затоа што сметам дека во академската заедница треба да се има доверба и да се работи на доверба. Пред две години побараа проширување на опсегот и рекоа дка се задоволни со цената.

Додека политичарите пред секој изборен циклус ветуваат подобар студентски стандард, студентите и понатаму се соочуваат со… Додека политичарите пред секој изборен циклус ветуваат подобар студентски стандард, студентите и понатаму се соочуваат со прашањето што навистина можат да си дозволат со средствата што им се обезбедени преку субвенционираниот студентски оброк. „Сумата од 140 денари дневно тешко е доволна за квалитетен оброк, а дополнителна пречка е и ограничениот број места каде студентите можат да платат со својата картичка“, вели за „Локално“ Петар Китанчев, студент на Правниот факултет „Јустинијан Први“ при УКИМ. Според него, проблемот не е само во висината на субвенцијата, туку и во начинот на кој студентите можат да ги искористат средствата, бидејќи голем број продавачи на храна немаат ПОС терминали „140 денари дневно ретко обезбедуваат квалитетен оброк“, вели Китанчев, посочувајќи дека за тие пари студентите можат да купат, на пример, ¼ бурек и јогурт, додека готовите оброци често чинат значително повеќе.

Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата на училиштата и стручните служби, како и потребата од координиран институционален одговор.

Младински активисти, ученици, психолози и експерти ќе учествуваат во дискусија на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: Млади, училишта и дигитален простор“, која ќе се одржи денеска во вилата „Билјана“ во Охрид. На настанот, кој се организира во пресрет на одбележувањето на 12 Август - Меѓународниот ден на младите, обраќања ќе имаат претседателката на државата Гордана Сиљановска-Давкова и министерката за образование и наука, Весна Јаневска. Настанот се одржува на предлог на Советот за млади и е предвидено да отвори институционална дебата за три поврзани прашања: примената на постојниот протокол за постапување во училиштата, поддршката за жртвите и пристапите за промена на однесувањето на насилниците, како и можните политики за ограничување или регулирање на користењето на социјалните мрежи кај децата и младите на возраст од 14 до 16 години, соопшти Кабинетот на Сиљановска-Давкова Младински активисти, ученици, психолози и експерти ќе учествуваат во дискусија на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: Млади, училишта и дигитален простор“, која ќе се одржи денеска во вилата „Билјана“ во Охрид.

Во пресрет на 12 Август, Меѓународниот ден на младите, во вилата „Билјана“ во Охрид се дебатираше на тема „Меѓуврсничко насилство и вандализам: младите, училиштата и дигиталниот простор“, во организација на Советот за млади во рамките на Кабинетот на Претседателката. Дискусијата се фокусираше на превенцијата и заштитата од меѓуврсничко насилство, влијанието на дигиталниот простор, менталното здравје, улогата на училиштата и стручните служби, како и потребата од координиран институционален одговор. Претседателката Гордана Сиљановска-Давкова смета дека младите не се само иднината, туку и сегашноста, а нивното активно учество во општеството е предуслов за подобро разбирање, навремено спречување и решавање на проблемите врзани за насилството.

Во последните три учебни години, просечно се пријавуваат по околу 50 случаи на врсничко насилство годишно во училиштата. Тоа покажува дека обемот на насилството не расте, но загрижува фактот што расте бруталноста во дел од пријавените случаи. Затоа, институциите на централно ниво, со поддршка на локалните самоуправи, граѓанскиот сектор и меѓународните партнери, ги зајакнуваат и превентивните и казнените механизми.