Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се… Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се изучува како задолжителен предмет. По вчерашната најава на министерката за образование, Весна Јаневска дека изучувањето на овој предмет во средното образование се повлекува поради ревизија на програмата, од ХЕРА за „Локално“ изјавија дека со изучување на овој предмет, општеството ќе ги подготви младите да се грижат за сопственото здравје, да живеат без насилство, со почит и емпатија кон своите врсници и сограѓани. Сеопфатното сексуално образование во практика е системски одговор на сексуалното и врсничкото насилство, уцените, споделувањето интимни фотографии без согласност, токсичните врски, непланираните бремености, превенција на ХИВ и дезинформациите од интернет.

Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи… Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи да ја повлече наставната програма за да се направи ревизија.

Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска. На одлуката реагираше ХЕРА, од каде што оценуваат дека сексуалното образование е една од системските алатки за заштита на младите од насилство, злоупотреба и дезинформации. Јаневска рече … Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска информираше дека е повлечена наставната програма за изборен предмет Сексуално образование во средните училишта. „Оваа учебна година воведовме изборен предмет сексуално образование, со наставна програма во која има теми за семејството, репродуктивното здравје, заштита од сексуално преносливи болести и несакана бременост, рамноправност меѓу половите, недискриминација и слично.

„Ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите, извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори“, велат од ХЕРА. Оттаму посочуваат дека треба да загрижи податокот оти дури 10 отсто од децата на возраст „Ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите, извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори“, велат од ХЕРА. Оттаму посочуваат дека треба да загрижи податокот оти дури 10 отсто од децата на возраст од 12 до 17 години во Македонија, односно речиси 12.000 деца, биле изложени на сексуална експлоатација и злоупотреба со помош на технологија во период од само една година.

Невладиното здржение Хера реагира на одлуката Министерството за образование и наука да ја повлече програмата и изборниот предмет „Сексуално образование“. Оттаму апелираат дека ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите извршено. Оттаму апелираат дека ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори.

Претседателот на Хера Велимир Савески објаснува дека се подготвени за разговри и со преставници о. Претседателот на Хера Велимир Савески објаснува дека се подготвени за разговри и со преставници од црквата и министерството за образовние за важноста на едукацијата кај младите, по примерот на речиси сите развиени земји.

Училиштето е најдоброто место овие знаења да бидат достапни за младите со обучен кадар. Повлекува. Повлекувањето на Сексуалното образование нема да ги тргне ризиците од добивање на информации кои можат да им наштетат на младите луѓе, велат од ХЕРА.

Во извештајот со наслов „Каква ти е среќата“, жените жртви на семејно насилство ги раскажаа своите судбини. Извештахот има за цел да го покаже патот на општеството кон нула толеранција за семејно насилство. Овој извешта е дел од презентираните клучни резултати на проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Во извештајот со наслов „Каква ти е среќата“, жените жртви на семејно насилство ги раскажаа своите судбини.

Резултатите од проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Македонија“,… Резултатите од проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Македонија“, кој се спроведуваше во периодот од 2021 до 2026 година, ќе бидат презентирани денеска на завршен настан во Центарот за социјални претпријатија во Скопје. Проектот го реализираа Министерството за социјална политика, демографија и млади и Фондот за население на Обединетите нации (УНФПА), во соработка со повеќе национални институции, со финансиска поддршка од Британската амбасада во Скопје. На настанот ќе бидат претставени клучните постигнувања и резултати од проектот, како и активностите преземени во изминатите пет години за јакнење на системот за превенција и заштита од родово базирано насилство.

Насилството меѓу учениците не секогаш е видливо веднаш. Зад молкот, повлекувањето или промените во однесувањето може да се крие проблем кој детето не знае или не се осмелува да го пријави. Токму затоа, клучна е навремената реакција на оние кои секојдневно се во контакт со учениците.

На Факултетот за образовни науки (ФОН) при Универзитетот „Гоце Делчев“-Штип денеска беше… На Факултетот за образовни науки (ФОН) при Универзитетот „Гоце Делчев“-Штип денеска беше промовиран прирачникот за наставници „Безбедна училишна средина: Справување со насилство со комуникациски протоколи“, а воедно се одржа и дебата на тема „Справување со насилството во училиштето“. Деканот на ФОН-Штип, Трајче Стојанов истакна дека овој прирачник е резултат на една подолгогодишна иницијатива и конкретен проект што се работеше во изминатите неколку месеци и заедно со колегите Даниела Коцева и Кирил Барбареев, констатирале дека при справувањето со насилството, наставниците, учителите во основните и средните училишта често имаат проблем да го искомуницираат тоа со жртвата, како со насилникот, но и со родителот на насилникот, така и со родителот на жртвата. Стојанов вели дека овие комуникациски протоколи треба да обезбедат некоја почетна рамка, за тоа како да се искомуницира случајот со сите засегнати страни.

Потребни се јасни комуникациски протоколи за наставниците да го препознаат врсничкото насилство кое честопати во училиштата останува непрепознаено. Новиот прирачник, кој денеска беше промовиран на штипскиот Факултет за образовни науки, е водич за наставниот кадар за справување со различните форми на насилство – физичко, емоционално, сексуално, социјално и сајбер. Насоките.

Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се… Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се изучува како задолжителен предмет. По вчерашната најава на министерката за образование, Весна Јаневска дека изучувањето на овој предмет во средното образование се повлекува поради ревизија на програмата, од ХЕРА за „Локално“ изјавија дека со изучување на овој предмет, општеството ќе ги подготви младите да се грижат за сопственото здравје, да живеат без насилство, со почит и емпатија кон своите врсници и сограѓани. Сеопфатното сексуално образование во практика е системски одговор на сексуалното и врсничкото насилство, уцените, споделувањето интимни фотографии без согласност, токсичните врски, непланираните бремености, превенција на ХИВ и дезинформациите од интернет.

Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи… Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи да ја повлече наставната програма за да се направи ревизија.

Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска. На одлуката реагираше ХЕРА, од каде што оценуваат дека сексуалното образование е една од системските алатки за заштита на младите од насилство, злоупотреба и дезинформации. Јаневска рече … Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска информираше дека е повлечена наставната програма за изборен предмет Сексуално образование во средните училишта. „Оваа учебна година воведовме изборен предмет сексуално образование, со наставна програма во која има теми за семејството, репродуктивното здравје, заштита од сексуално преносливи болести и несакана бременост, рамноправност меѓу половите, недискриминација и слично.

„Ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите, извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори“, велат од ХЕРА. Оттаму посочуваат дека треба да загрижи податокот оти дури 10 отсто од децата на возраст „Ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите, извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори“, велат од ХЕРА. Оттаму посочуваат дека треба да загрижи податокот оти дури 10 отсто од децата на возраст од 12 до 17 години во Македонија, односно речиси 12.000 деца, биле изложени на сексуална експлоатација и злоупотреба со помош на технологија во период од само една година.

Невладиното здржение Хера реагира на одлуката Министерството за образование и наука да ја повлече програмата и изборниот предмет „Сексуално образование“. Оттаму апелираат дека ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите извршено. Оттаму апелираат дека ако има нешто од што треба да се плашиме, тоа не е ССО, туку сè почестите случаи на вознемирување, сексуално насилство, малтретирање и силување кај младите извршено од малолетници, како во училиштата, така и во јавните простори.

Претседателот на Хера Велимир Савески објаснува дека се подготвени за разговри и со преставници о. Претседателот на Хера Велимир Савески објаснува дека се подготвени за разговри и со преставници од црквата и министерството за образовние за важноста на едукацијата кај младите, по примерот на речиси сите развиени земји.

Училиштето е најдоброто место овие знаења да бидат достапни за младите со обучен кадар. Повлекува. Повлекувањето на Сексуалното образование нема да ги тргне ризиците од добивање на информации кои можат да им наштетат на младите луѓе, велат од ХЕРА.

Во извештајот со наслов „Каква ти е среќата“, жените жртви на семејно насилство ги раскажаа своите судбини. Извештахот има за цел да го покаже патот на општеството кон нула толеранција за семејно насилство. Овој извешта е дел од презентираните клучни резултати на проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Во извештајот со наслов „Каква ти е среќата“, жените жртви на семејно насилство ги раскажаа своите судбини.

Резултатите од проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Македонија“,… Резултатите од проектот „Заштита и превенција од родово базирано насилство во Македонија“, кој се спроведуваше во периодот од 2021 до 2026 година, ќе бидат презентирани денеска на завршен настан во Центарот за социјални претпријатија во Скопје. Проектот го реализираа Министерството за социјална политика, демографија и млади и Фондот за население на Обединетите нации (УНФПА), во соработка со повеќе национални институции, со финансиска поддршка од Британската амбасада во Скопје. На настанот ќе бидат претставени клучните постигнувања и резултати од проектот, како и активностите преземени во изминатите пет години за јакнење на системот за превенција и заштита од родово базирано насилство.

Насилството меѓу учениците не секогаш е видливо веднаш. Зад молкот, повлекувањето или промените во однесувањето може да се крие проблем кој детето не знае или не се осмелува да го пријави. Токму затоа, клучна е навремената реакција на оние кои секојдневно се во контакт со учениците.

На Факултетот за образовни науки (ФОН) при Универзитетот „Гоце Делчев“-Штип денеска беше… На Факултетот за образовни науки (ФОН) при Универзитетот „Гоце Делчев“-Штип денеска беше промовиран прирачникот за наставници „Безбедна училишна средина: Справување со насилство со комуникациски протоколи“, а воедно се одржа и дебата на тема „Справување со насилството во училиштето“. Деканот на ФОН-Штип, Трајче Стојанов истакна дека овој прирачник е резултат на една подолгогодишна иницијатива и конкретен проект што се работеше во изминатите неколку месеци и заедно со колегите Даниела Коцева и Кирил Барбареев, констатирале дека при справувањето со насилството, наставниците, учителите во основните и средните училишта често имаат проблем да го искомуницираат тоа со жртвата, како со насилникот, но и со родителот на насилникот, така и со родителот на жртвата. Стојанов вели дека овие комуникациски протоколи треба да обезбедат некоја почетна рамка, за тоа како да се искомуницира случајот со сите засегнати страни.

Потребни се јасни комуникациски протоколи за наставниците да го препознаат врсничкото насилство кое честопати во училиштата останува непрепознаено. Новиот прирачник, кој денеска беше промовиран на штипскиот Факултет за образовни науки, е водич за наставниот кадар за справување со различните форми на насилство – физичко, емоционално, сексуално, социјално и сајбер. Насоките.