Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се… Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се изучува како задолжителен предмет. По вчерашната најава на министерката за образование, Весна Јаневска дека изучувањето на овој предмет во средното образование се повлекува поради ревизија на програмата, од ХЕРА за „Локално“ изјавија дека со изучување на овој предмет, општеството ќе ги подготви младите да се грижат за сопственото здравје, да живеат без насилство, со почит и емпатија кон своите врсници и сограѓани. Сеопфатното сексуално образование во практика е системски одговор на сексуалното и врсничкото насилство, уцените, споделувањето интимни фотографии без согласност, токсичните врски, непланираните бремености, превенција на ХИВ и дезинформациите од интернет.

Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи… Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи да ја повлече наставната програма за да се направи ревизија.

Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска. На одлуката реагираше ХЕРА, од каде што оценуваат дека сексуалното образование е една од системските алатки за заштита на младите од насилство, злоупотреба и дезинформации. Јаневска рече … Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска информираше дека е повлечена наставната програма за изборен предмет Сексуално образование во средните училишта. „Оваа учебна година воведовме изборен предмет сексуално образование, со наставна програма во која има теми за семејството, репродуктивното здравје, заштита од сексуално преносливи болести и несакана бременост, рамноправност меѓу половите, недискриминација и слично.

Триесет основни и средни училишта се опфатени со проект за подобрување на спортските услови, вреден околу три милиони евра. Претставени се резултатите, но соопштението не потврдува дека сите работи се завршени. Подобрите услови за физичко образование се дел од проект започнат во 2024. година, чии резултати беа претставени на настанот „Учи, играј, расти“ во скопски Бутел.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска ќе се обрати на настанот „УЧИ, ИГРАЈ, РАСТИ“, на кој ќе бидат претставени резултатите од проектот за рехабилитација на објекти за физичко образование и набавка на спортска опрема во основните и средните училишта, кофинансиран од Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB). Како што соопштија од МОН, настанот ќе се одржи во Основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бутел, Скопје, едно од училиштата што било рехабилитирано во рамките на проектот.

Меѓу училиштата опфатени со проектот е и основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бут. Меѓу училиштата опфатени со проектот е и основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бутел, каде се одржа презентацијата на проектот, со кој освен активностите за рехабилитација на салите за физичко образование во основните и средни училишта, ке биде опфатена и набавка на спортска опрема.. Проектот е кофинансиран преку инвестициската рамка за Западен Балкан и Развојната банка на Советот на Европа.

Основното училиште „Панајот Гиновски“ во општина Бутел е едно од 30-те училишта во државава што добиваат квалитетни услови за настава по физичко и здравствено образование и за спортски тренинзи преку проектот за рехабилитација на објекти за физичко образование и набавка на спортска опрема во основните и средните училишта, кофинансиран од Министерството за образование и наука, Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB). Проектот „Рехабилитација на објекти за физичко образование во основните и средните училишта и набавка на спортска опрема во Република Мкедонија“, кофинансиран од Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB) започна да се реализира во 2024 година и до целосно завршување на сите градежни работи ќе чини околу 3 милиони евра. Вицегувернерот на Банката за развој на Советот на Европа, Томас Бочек нагласи дека преку проектот биле финансирани околу 100 училишта и згради. Овие инвестиции, како што посочи, ги подобрија условите за учење, го проширија пристапот до спортски сали и обезбедија подобра образовна средина и за учениците и за наставниците.

Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно. Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно образование ќе станат првата генерација што ќе учи според модернизирани наставни програми кои интегрираат СТЕМ-компетенции вклучувајќи зелени и дигитални аспекти во сите струки. Со обука на 569 наставници, изготвени нови ресурси за учење и зајакната соработка со приватниот сектор, оваа реформа ќе им помогне на учениците да применуваат одржливи практики на идните работни места и да одговорат на предизвиците поврзани со климатските промени, кои сè повеќе влијаат врз секој сектор од економијата.

Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва… Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно образование ќе станат првата генерација што ќе учи според модернизирани наставни програми кои интегрираат СТЕМ-компетенции вклучувајќи зелени и дигитални аспекти во сите струки, соопшти Канцеларијата на УНИЦЕФ во земјава. Со обука на 569 наставници, изготвени нови ресурси за учење и зајакната соработка со приватниот сектор, се додава во соопштението, оваа реформа ќе им помогне на учениците да применуваат одржливи практики на идните работни места и да одговорат на предизвиците поврзани со климатските промени, кои сè повеќе влијаат врз секој сектор од економијата. Реформата доаѓа во време кога стручното образование станува сè попривлечно за младите луѓе.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард - истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти - нагласи Јаневска истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата, со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард, истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти - нагласи Јаневска, истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат… Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард – истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти – нагласи Јаневска истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Еден од основните услови за квалитетно образование е да имаме добра образовна инфраструктура - пр. Еден од основните услови за квалитетно образование е да имаме добра образовна инфраструктура - пристојни училишта со добро опремени кабинети, пристап до ИТ опрема и безбеден интернет и прилагодени објекти за инклузија на дечињата со посебни образовни потреби. Тоа е приоритет на актуелната Влада и на министерството и за две години вложивме 70 милиони евра во над 90 инфраструктурни проекти.

Скапотијата ги принуди студентите да побараат повисок стандард. Претставници од 7 универзитети на македонски и албански се здружија во иницијативата до МОН со која бараат зголемување на износот за субвенциониран оброк. Од 140 бараат субвенцијата да изнесува 200 денари.

По најавата од студентски организации дека во Министерството за образование и наука… По најавата од студентски организации дека во Министерството за образование и наука ќе достават иницијатива за зголемување на субвенцијата за студентски оброк, министерката Весна Јаневска денеска изјави дека треба да се направи анализа дали има можности во буџетот за поголем износ за оброкот, кој сега е 140 денари дневно. ​- Со внимание ќе ги разгледаме иницијативите на студентите, како и сите досега, и по тоа внимателно разгледување, ќе одговориме во рамките на нашите можности. Ќе треба да се направи анализата и потоа ќе им одговориме и на студентите и јавно – рече Јаневска одговарајќи на новинарски прашања при посетата на Машинскиот факултет по повод Европската ноќ на истражувачите.

Инфлацијата го изеде студентскиот оброк. 140 денари не се доволни, велат студентите. Цените на храната постојано растат, а сумата која државата ја издвојува станува симболична.

Студентските организации реагираат на зголемените цени и бараат меѓуградскиот превоз да биде субвенциониран за студентите кои студираат во друг град. Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, вели дека до Министерството досега не стигнала иницијатива од студентите за ова прашање. „Како и сите други иницијативи, така и оваа ќе биде разгледана и ќе им биде.

Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се… Сеопфатното сексуално образование, според Асоцијцијата за здравствена едукација и истражување – ХЕРА е важно да се изучува како задолжителен предмет. По вчерашната најава на министерката за образование, Весна Јаневска дека изучувањето на овој предмет во средното образование се повлекува поради ревизија на програмата, од ХЕРА за „Локално“ изјавија дека со изучување на овој предмет, општеството ќе ги подготви младите да се грижат за сопственото здравје, да живеат без насилство, со почит и емпатија кон своите врсници и сограѓани. Сеопфатното сексуално образование во практика е системски одговор на сексуалното и врсничкото насилство, уцените, споделувањето интимни фотографии без согласност, токсичните врски, непланираните бремености, превенција на ХИВ и дезинформациите од интернет.

Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи… Изборен предмет Сеопфатно сексуално образование во средно образование ќе нема. МОН одлучи да ја повлече наставната програма за да се направи ревизија.

Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска. На одлуката реагираше ХЕРА, од каде што оценуваат дека сексуалното образование е една од системските алатки за заштита на младите од насилство, злоупотреба и дезинформации. Јаневска рече … Министерството за образование и наука ја повлекува програмата и изборниот предмет „Сеопфатно сексуално образование“ во средното образование по реакциите во јавноста, а програмата ќе биде подложена на ревизија, соопшти денеска министерката Весна Јаневска.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска информираше дека е повлечена наставната програма за изборен предмет Сексуално образование во средните училишта. „Оваа учебна година воведовме изборен предмет сексуално образование, со наставна програма во која има теми за семејството, репродуктивното здравје, заштита од сексуално преносливи болести и несакана бременост, рамноправност меѓу половите, недискриминација и слично.

Триесет основни и средни училишта се опфатени со проект за подобрување на спортските услови, вреден околу три милиони евра. Претставени се резултатите, но соопштението не потврдува дека сите работи се завршени. Подобрите услови за физичко образование се дел од проект започнат во 2024. година, чии резултати беа претставени на настанот „Учи, играј, расти“ во скопски Бутел.

Министерката за образование и наука Весна Јаневска денеска ќе се обрати на настанот „УЧИ, ИГРАЈ, РАСТИ“, на кој ќе бидат претставени резултатите од проектот за рехабилитација на објекти за физичко образование и набавка на спортска опрема во основните и средните училишта, кофинансиран од Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB). Како што соопштија од МОН, настанот ќе се одржи во Основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бутел, Скопје, едно од училиштата што било рехабилитирано во рамките на проектот.

Меѓу училиштата опфатени со проектот е и основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бут. Меѓу училиштата опфатени со проектот е и основното училиште „Панајот Гиновски“ во Бутел, каде се одржа презентацијата на проектот, со кој освен активностите за рехабилитација на салите за физичко образование во основните и средни училишта, ке биде опфатена и набавка на спортска опрема.. Проектот е кофинансиран преку инвестициската рамка за Западен Балкан и Развојната банка на Советот на Европа.

Основното училиште „Панајот Гиновски“ во општина Бутел е едно од 30-те училишта во државава што добиваат квалитетни услови за настава по физичко и здравствено образование и за спортски тренинзи преку проектот за рехабилитација на објекти за физичко образование и набавка на спортска опрема во основните и средните училишта, кофинансиран од Министерството за образование и наука, Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB). Проектот „Рехабилитација на објекти за физичко образование во основните и средните училишта и набавка на спортска опрема во Република Мкедонија“, кофинансиран од Инвестициската рамка за Западен Балкан (WBIF) и Развојната банка на Советот на Европа (CEB) започна да се реализира во 2024 година и до целосно завршување на сите градежни работи ќе чини околу 3 милиони евра. Вицегувернерот на Банката за развој на Советот на Европа, Томас Бочек нагласи дека преку проектот биле финансирани околу 100 училишта и згради. Овие инвестиции, како што посочи, ги подобрија условите за учење, го проширија пристапот до спортски сали и обезбедија подобра образовна средина и за учениците и за наставниците.

Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно. Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно образование ќе станат првата генерација што ќе учи според модернизирани наставни програми кои интегрираат СТЕМ-компетенции вклучувајќи зелени и дигитални аспекти во сите струки. Со обука на 569 наставници, изготвени нови ресурси за учење и зајакната соработка со приватниот сектор, оваа реформа ќе им помогне на учениците да применуваат одржливи практики на идните работни места и да одговорат на предизвиците поврзани со климатските промени, кои сè повеќе влијаат врз секој сектор од економијата.

Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва… Со почетокот на новата учебна година, околу 10.800 ученици запишани во прва година средно стручно образование ќе станат првата генерација што ќе учи според модернизирани наставни програми кои интегрираат СТЕМ-компетенции вклучувајќи зелени и дигитални аспекти во сите струки, соопшти Канцеларијата на УНИЦЕФ во земјава. Со обука на 569 наставници, изготвени нови ресурси за учење и зајакната соработка со приватниот сектор, се додава во соопштението, оваа реформа ќе им помогне на учениците да применуваат одржливи практики на идните работни места и да одговорат на предизвиците поврзани со климатските промени, кои сè повеќе влијаат врз секој сектор од економијата. Реформата доаѓа во време кога стручното образование станува сè попривлечно за младите луѓе.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард - истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти - нагласи Јаневска истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата, со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард, истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти - нагласи Јаневска, истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат… Инвестиции од 78 милиони евра во најмалку 300 образовни објекти се реализираат преку Министерството за образование и наука и Владата со цел подобрување на условите за настава и студентскиот стандард – истакна денеска министерката за образование и наука Весна Јаневска одговарајќи на пратеничко прашање. Навистина се преголеми инвестициите, 78 милиони евра во најмалку 300 објекти – нагласи Јаневска истакнувајќи дека квалитетното образование е невозможно без соодветна инфраструктура. Според неа, од почетокот на мандатот се вложени 35 милиони евра во седум нови училишни објекти во Бутел, Чучер-Сандево, Куманово, Чашка и Тетово, реконструирани се повеќе од 30 училишни спортски објекти, а во тек е изградба на четири нови спортски сали во Аеродром, Кисела Вода, Струга и во Липково.

Еден од основните услови за квалитетно образование е да имаме добра образовна инфраструктура - пр. Еден од основните услови за квалитетно образование е да имаме добра образовна инфраструктура - пристојни училишта со добро опремени кабинети, пристап до ИТ опрема и безбеден интернет и прилагодени објекти за инклузија на дечињата со посебни образовни потреби. Тоа е приоритет на актуелната Влада и на министерството и за две години вложивме 70 милиони евра во над 90 инфраструктурни проекти.

Скапотијата ги принуди студентите да побараат повисок стандард. Претставници од 7 универзитети на македонски и албански се здружија во иницијативата до МОН со која бараат зголемување на износот за субвенциониран оброк. Од 140 бараат субвенцијата да изнесува 200 денари.

По најавата од студентски организации дека во Министерството за образование и наука… По најавата од студентски организации дека во Министерството за образование и наука ќе достават иницијатива за зголемување на субвенцијата за студентски оброк, министерката Весна Јаневска денеска изјави дека треба да се направи анализа дали има можности во буџетот за поголем износ за оброкот, кој сега е 140 денари дневно. ​- Со внимание ќе ги разгледаме иницијативите на студентите, како и сите досега, и по тоа внимателно разгледување, ќе одговориме во рамките на нашите можности. Ќе треба да се направи анализата и потоа ќе им одговориме и на студентите и јавно – рече Јаневска одговарајќи на новинарски прашања при посетата на Машинскиот факултет по повод Европската ноќ на истражувачите.

Инфлацијата го изеде студентскиот оброк. 140 денари не се доволни, велат студентите. Цените на храната постојано растат, а сумата која државата ја издвојува станува симболична.

Студентските организации реагираат на зголемените цени и бараат меѓуградскиот превоз да биде субвенциониран за студентите кои студираат во друг град. Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, вели дека до Министерството досега не стигнала иницијатива од студентите за ова прашање. „Како и сите други иницијативи, така и оваа ќе биде разгледана и ќе им биде.